תושבת באר שבע גילתה שבתה, תלמידת כיתה ז' במקיף אמי"ת בבאר שבע, סובלת מאלימות ומהטרדות חוזרות ונשנות על ידי תלמידות ותלמידים. כשניסתה לפנות למחנכת הכיתה בנושא, גילתה שזאת חסמה אותה בוואטסאפ, מתנכלת לבתה ואף צעקה עליה מול הכיתה. "בנוכחות כל הילדים היא צרחה עליה 'אם אני רוצה - אני אחסום את אמא שלך עוד פעם', והעיפה אותה מהכיתה", היא טוענת.
"הגענו לאמי"ת כי זה ליד הבית וזה לכאורה תיכון דתי", מספרת עומרית מטודי, אמה של י', "היא הבכורה שלי, ולא הכרתי תיכונים אז לא ידעתי מה קורה שם מבחינת אלימות - עד שהבנתי שזה לא תקין. אבל ברוב התיכונים יש אלימות, וכל עוד זה לא נגע לבת שלי, החלקתי את זה". את האלימות כלפי בתה - 12 מקרים שונים של מכות ומשיכה בשיער, לטענתה - גילתה אחרי שראתה התכתבות של י' עם חברה.
מטודי מספרת שבאחד הימים הבינה שהמחנכת של בתה צופה לה בסטורי. "חסמתי אותה, כי לא בא לי שהיא תראה את כל השטויות שלי, ואחרי יומיים היא חסמה אותי בוואטסאפ ללא סיבה. באתי לשלוח לה הודעה על תקרית אלימה שקרתה לבת שלי, שמישהי משכה לה בשיער, ואז ראיתי וי אחד. בדקתי עם הגרוש שלי, ואצלו ראו שיש לה תמונה והכל - אז הבנו שהיא חסמה אותי".
אחרי שניסתה להשיג את המורה ללא הצלחה, פנתה מטודי ליועצת בית הספר, והמורה הסירה את החסימה. "היא הודיעה לי לא לפנות אליה בהודעות, ושאם משהו חשוב ודחוף - להתקשר. אבל גם כשאני מתקשרת, היא לא עונה. ואז גיליתי שהיה מקרה אלימות נוסף, שילדה העיפה לבת שלי כאפה בלי שום סיבה, אז פניתי אליה. התגובה שלה הייתה 'לא יכול להיות, זאת ילדה טובה, אולי זה היה בטעות, אולי יש טרנד כזה בטיקטוק'. ככה, במילים האלו, נירמלה אלימות וביטלה את הדברים שלי ושל הבת שלי בלי לבדוק בכלל. אחר כך היא כנראה הלכה וסיפרה את זה לאותה ילדה, כי היא פנתה לבת שלי וצעקה עליה שהיא מלשינה".
היחסים העכורים בין המורה לתלמידה הגיעו אתמול (שני) לשפל נוסף. "י' שיתפה את היועצת במה שעובר עליה, ובכך שהמורה לא מטפלת, אז היועצת אמרה את זה למורה. ואז היא עשתה מעשה נוראי: היא באה לכיתה, ובנוכחות כל הילדים צרחה עליה, 'את לא תגידי שאני לא מטפלת, ואם אני רוצה אני אחסום את אמא שלך עוד פעם', והעיפה אותה מהכיתה. שלחתי למורה הודעה אבל היא כמובן לא ענתה".
לאחר המקרה, שוחחה מטודי עם מנהל בית הספר. "הוא חזר אליי בערב ואמר לי 'אני מבין אותך אבל אין יותר מדי מה לעשות עם זה, היא לא תוכל להישאר עם המורה בכיתה'. שאלתי למה, אז הוא אמר שזה כי 'השיח בינך לבין המורה לא תקין'. מה לא תקין? אם הייתי מקללת ושולחת הודעות בשעות לא שעות, מילא, למרות שבכל מקרה היא לא אמורה להשליך על הילדה את היחסים איתי. אבל לא עשיתי כלום, בורא עולם עדי. ואז הוא אומר 'אני מבין אותך, בואי נתקדם הלאה' - מה 'נתקדם'? הילדה מפחדת להגיע לביה"ס. אז הוא אומר לי שאני צריכה לשכנע את הבת שלי להגיע לביה"ס, אבל נגיד שהיא תגיע, מה יקרה? הוא אומר לי 'המורה לא תפנה אליה, לא תדבר איתה', למה? 'כי השיח בינך לבין המורה לא תקין'. מה קשורה הילדה? למה היא צריכה לעבור כיתה בגלל המורה?".
מטודי אומרת שאין בכוונתה להרפות מהנושא, אולם היא סקפטית לגבי האפשרות שמשהו ישתנה. "זה לא יעזור כי המורה מחליטה - והיא לא רוצה את הבת שלי בכיתה. היא לא תהיה בכיתה המדעית, תהיה בלי חברות שלה, וכל זה כי יש מורה אחת שעושה כרצונה ויש לה אישיו איתי אחרי שבסך הכל פניתי אליה בנושא אלימות. היא עשתה נזק - פנתה לאחת הילדות והוציאה את הבת שלי מלשינה, במקום לבוא ולהגיד לה שראו את המעשים שלה בצפייה שגרתית במצלמות. אז מה, מחכים שהורה יקח את החוק לידיים, ורק אז יעשו בדק בית? אין ספק שבית הספר הפך למקום הכי פרוץ והכי מסוכן עבור הילדים שלנו. ואם לא באתם טוב למורה של הילד שלכם בעין? זה יבוא על חשבון הילד שלכם. זה המצב בחינוך בישראל בשנת 2026".
ממחוז הדרום במשרד החינוך נמסר: "מנהל בית הספר יזמין את האם לבירור טענותיה".