שבוע האד-טק הישראלי התקיים בירוחם, בהשתתפות נפתלי בנט, מייקל מוא, לב גוניק ונוספים. שר החינוך לשעבר נפתלי בנט שלקח חלק באירוע, אמר: "שימוש בבינה מלאכותית עבור המורה הוא חלק אינהרנטי בלמידה. אני שומע קולות שאומרים לתלמידים לא להשתמש בבינה מלאכותית, ואני אומר בדיוק ההפך: זו המיומנות של העתיד. עלינו להוביל מהפכה אמיתית בדרך שבה לומדים ומלמדים, ולרתום את הטכנולוגיה ליצירת למידה מותאמת אישית לכל תלמיד ותלמידה בישראל".
האקתון בינה מלאכותית מדברי הינו אירוע הדגל של פתיחת שבוע האד-טק הישראלי 2025. ההאקתון, שנמשך 36 שעות רצופות, הפגיש בין עשרות מורים, תלמידים, יזמים ומתכנתים מהארץ ומהעולם, לפיתוח פתרונות AI שיכולים לשנות את פני החינוך והחברה הישראלית. את האירוע מובילה זרוע החדשנות של MindCET של מטח, בשיתוף רשת אורט, אוניברסיטת בן גוריון ושותפים נוספים. בין המשתתפים הבולטים: שר החינוך לשעבר נפתלי בנט, המשקיע הגלובלי מייקל מוא - יזם ומשקיע ב-EdTech מסיליקון ואלי, מושיק מור מ- aMoonFUND והחדשן החינוכי מאוניברסיטת אריזונה פרופ' לב גוניק.
ההאקתון המיוחד בירוחם סימן את פתיחת שבוע האד-טק הישראלי, אירוע שנתי בינלאומי המוקדש לחדשנות חינוכית בעידן הבינה המלאכותית. השנה, הוחלט לקיים את אירוע הפתיחה דווקא בדרום מתוך אמונה כי חדשנות חינוכית נולדת בשטח ומוכוונת לצרכים החברתיים האמיתיים של המערכת.
במהלך ההאקתון פעלו המשתתפים במרכז MindCET בירוחם סביב אתגרים שנוסחו על ידי שותפים מקומיים, בהם מת"א דימונה, מרכזי שוורץ רייסמן, רשת אורט וארגוני חברה אזרחית. בין הפתרונות שפותחו: פלטפורמה ללימוד עברית לדוברי ערבית באמצעות AI, מערכת משוב חכמה ללמידת מדעים, כלים מותאמים אישית לתלמידי החינוך המיוחד, פלטפורמה ליצירת קשר עם יהודי התפוצות ועוד.
האירוע הסתיים בהצגת הפתרונות לפאנל שופטים בכיר בהשתתפות אישים מהעולם ומהארץ.
אירית טויטו, מנכ"לית מטח, אמרה: "אנחנו רואים בטכנולוגיות בינה מלאכותית לא רק כלי ללמידה מתקדמת, אלא מנוף לצמצום פערים ולחיזוק מערכת החינוך הישראלית למען עתיד ילדינו. ההאקתון הזה ממחיש את הפוטנציאל של שיתופי פעולה חוצי מגזרים ביצירת פתרונות חדשניים".
אבי ורשבסקי מנכ"ל MindCET זרוע החדשנות של מטח, הוסיף: "ההאקתון בעידן ה-Vibe Coding הוא אירוע שונה ממה שהכרנו. כל הצוותים הציגו פתרונות ממשיים עם בסיס לפיתוח המשך והתנסות בשטח. זהו ביטוי מעורר השראה לחדשנות וליצירתיות של המשתתפים, וליכולת להפוך חשיבה חינוכית מתקדמת למעשים. חלק מהפתרונות ייכנסו כבר בימים הקרובים לשלב פיילוט, בדרך להפוך לחלק בלתי נפרד מהעשייה הטכנולוגית-חינוכית".