סערה מתחוללת ביישוב הצעיר כרמית, שמבחינה מוניציפלית נחשב לשכונה ביישוב מיתר. לטענת תושבים, המועצה מפלה בין תושבי מיתר לתושבי כרמית בכל הנודע לחינוך הילדים. כך, לטענתם, בתלמידים בכרמית מושקע פחות כסף מאשר בתלמידים בעיר האם, ואף נמנעים מהם ביקורים בגן מדעי חדשני - שכן מוצעים לתושבי מיתר.
בימים אלה דנים במועצה בתקציב לשנת 2025. אולם כפי שמספרת נועה קרמר, יו"ר הנהגת ההורים בביה"ס נבון שבכרמית - הכיוון אליו נושבת הרוח הוא המשך אפליה מתמשכת כלפי ילדי היישוב. "הכל התחיל משנה שעברה, כשראש המועצה זכה בבחירות", היא מספרת. לפי המועצה, בכרמית יש בית ספר יסודי אחד, ביה"ס יצחק נבון, המונה 550 ילדים ומורכב מילדים מגן חובה ועד כיתה ו'. בנוסף יש ביישוב עוד שני גנים - סך הכל ארבעה. במיתר יש שלושה בתי ספר: עמית, פסגות וחמדת, בהם יש 424 ילדים, 500 ילדים ו-420 ילדים בהתאמה.
"יש במיתר 'גן פל"אים', גן אוטונומי מדעי שמשרת את ילדי גני החובה בלבד", ממשיכה קרמר לתאר. "שנה שעברה נאמר לנו על ידי המועצה שגן הפל"אים לא עובד. שאלנו למה? אמרו שזה בגלל המלחמה. כאשר מנהלת אגף החינוך עזבה במאי, הגענו לישיבה והיא מתהדרת במצגת ואנחנו רואים תמונות של ילדי מיתר בגן פל"אים, אנחנו שואלים אותה 'מה זה?', והיא אומרת 'מה זאת אומרת, זה גן פל"אים'. מסתבר שה'אין גן פל"אים' הוא רק לילדי כרמית, וכל השנה ילדי מיתר הלכו".
כשפנו לראש המועצה להבין את הסיטואציה, הוא הבטיח להם כי ילדי כרמית ייצאו גם. "אז ביוני יצאו ילדי כרמית פעמיים לגן פל"אים, כשאנחנו מדברים על ילדי מיתר שיוצאים פעם בשבוע, כפול ארבעה שבועות כפול איקס חודשים בשנה. אבל בסדר, אמרנו שבספטמבר יסדרו את זה ושלא נהיה קטנוניים. וואלה לא סידרו, ולפני כמה שבועות גילינו שילדי מיתר יוצאים פעם בשבוע שוב. עד שזה יוקם ביקשנו להיכנס לסבב במיתר, אבל אף אחד לא מוכן לדבר איתנו".
בשבוע שעבר נפגשו חברי הנהגת ההורים בנבון עם מנהל אגף החינוך החדש, שנכנס לתפקידו לפני שבוע. "הוא אמר שלא יקום ולא יהיה, בינוניות לא תהיה פה, ילדי כרמית זכאים לקבל כמו ילדי מיתר, והציע אחד משני פתרונות: שנבין שכנראה גן פל"אים ייפתח בכרמית כראוי ובצורה הנכונה ב-1 בספטמבר, ועד אז או שילדי כרמית ייכנסו לסבב ויבקרו במיתר, או שיביאו אופציה חלופית בצורת אוטובוס מדעי שיבקר בגני כרמית".
לטענת קרמר, פרץ טוען בניגוד לדבריו של איש המקצוע שהגן ביישוב ייבנה תוך חודש. "ראש המועצה טוען: 'לא יקום ולא יהיה, נפתח לכם גן פל"אים בעוד חודש, אז אתם לא מקבלים שום שיבוץ כי כנראה בעוד חודש אנחנו נקים לכם משהו. יש כאן את השליח שלך, ראש אגף החינוך, איש המקצוע, הוא אומר X ופרץ אומר Y. בינתיים, הילדים שלנו הם כבר כמה שבועות החצר האחורית של מיתר ולא מבקרים בגן פל"אים, אז במקום שתעצור את האפליה הזאת ותשווה אותה במיידית - אתה ממשיך להתעסק עם דברים שהם לא רלוונטיים".
סוגיה נוספת שמרגיזה את ההורים מכרמית וקשורה אף היא לגן הפל"אים היא המימון שיוקצב לו. לפי קרמר, בזמן שבמיתר גן הפל"אים שוכן במבנה אוטונומי, התוכנית היא להקים את הגן של כרמית בתוך כיתה בבית הספר נבון, כך שגם ילדים שאינם בגנים של נבון יגיעו לבקר במקום פעם בשבוע. חלק מהמימון אמור להגיע מתקציבי גפ"ן (גמישות פדגוגית ניהולית) של משרד החינוך, אשר נועדו על פי המשרד "לאפשר למנהלי בתי הספר ולרשויות המקומיות לממש באופן מיטבי את יעדי החינוך, מתוך כבוד והכרה ביכולת שלהם להתאמת המשאבים והמענים לצרכים הייחודיים של קהילתם".
לדברי קרמר, ראש המועצה "דורש שמנהלת בית הספר יצחק נבון תוציא כספים של הגפ"ן לטובת הצטיידות גן פל"אים בכרמית. זה אומר שמבקשים ממנה להשקיע כספים בפרויקט, אבל לא שמשרת רק את ילדי נבון, אלא משרת את כלל הילדים בכרמית. מי אמור לכלכל את הילדים האלה, שמגיעים לתוך יצחק נבון בשוטף? הרי הם צורכים שירותים מיצחק נבון". מעבר לכך, לדבריה "מנהל אגף החינוך טען שתקציבי הגפ"ן הללו עדיין לא נקבעו ושיש ישיבה אי שם בשבוע הבא במשרד החינוך, אבל ראש המועצה טוען שאנחנו מרוויחים שם יותר. אבל זה לא נכון, כי זה פר תלמיד - ברור שבית הספר מקבל יותר, כי אנחנו יותר תלמידים. וזו לא באמת השקעה שלו במסגרת התקציב, אלו כספים שמגיעים ממשרד החינוך".
היא ממשיכה ומספרת שקבוצת הורים בדקה לאן הולכים תקציבי הגפ"ן בבתי הספר של מיתר. "שם זה הולך לטובת תוכנית העשרה לכלל הילדים בבית הספר. אז פה הכספים האלה הולכים לטובת ארבעה גנים, מתוכם שניים בתוך יצחק נבון ושניים לא. זה פוגש אותנו בכל כך הרבה מקומות, אבל העיקרי שבהם זו התחושה של האפליה, שמיתר תמיד מקבלים יותר מכרמית".
ההורים מכרמית טוענים לאפליה גם מבחינת ההשקעה הכספית בתלמידים ביישוב. "יש בתקציב סעיפים שהם תחת מה שנקרא 'השקעה בבית ספר': תשלומי חשמל, ניקיון, אחזקה ועוד כל מיני", מתארת קרמר, "אתה יכול להגיד שבעיקרון זה לא נתוני חינוך, כי מה לניקיון ולחינוך, אבל את התלמיד זה לא מעניין - הוא רוצה להגיע לבית ספר נקי".
על פי טיוטת התקציב, בביה"ס עמית מושקעים 253,997 שקלים. בביה"ס פסגות 284,551 שקלים, בביה"ס חמדת מושקעים 289,567 שקלים ובנבון מושקעים 203,301 שקלים. "כשאתה לוקח את מה שהמועצה טוענת שהיא משקיעה פר בית ספר, ומחלק פר מספר התלמידים - יוצא שבילדי נבון מושקעים 380 שקלים לילד, ובילדי חמדת, לצורך העניין, מושקעים 780 שקלים לילד. איך ראש המועצה פתר את הסוגיה הזאת? הוא הוריד ממספר הילדים בנבון את ילדי הגנים, כאילו הם לא משתמשים, והוא טוען שלהם יש תקציב נפרד - אבל הוא לא מראה מה הוא. אז אנחנו כאילו 500 תלמידים ולא 550, וזה מתחלק אחרת. זה עדיין לא מדהים, אבל זה כאילו מסתדר מבחינתו".
מועצת מיתר: ההשקעה פר תלמיד בכרמית גבוהה יותר מבכל בתי הספר במועצה
קרמר מספרת כי הייתה ממצביעיו של שמעון פרץ. "שיקרו לי. לפני שהוא נבחר, הוא ישב פה עם האנשים ואמר 'בגלל שאתם ישוב מתפתח ואין לכם מתקנים, כשאני אהיה ראש המועצה אתם תהיו מושקעים יותר פר תלמיד, כי אני מבין שביישוב מתפתח צריך להשקיע יותר'. בפועל הוא משקיע הרבה פחות".
מהמועצה המקומית מיתר נמסר בתגובה: "אנו דוחים את הטענות בדבר אפליה בין ילדי כרמית לילדי מיתר. המועצה משקיעה משאבים רבים ותקציבים משמעותיים בפיתוח מערכת החינוך בכרמית, מתוך מחויבות עמוקה לשוויון הזדמנויות לכל ילדי המועצה. ההשקעה פר תלמיד בכרמית, הכוללת את תקציב גפ"ן, גבוהה יותר מההשקעה פר תלמיד בכל בתי הספר במועצה".
"מתוך רצון למנוע את הסעת ילדי כרמית, ובפרט משיקולי בטיחות, המועצה השקיעה משאבים רבים בהקמת מרכז 'דעת' בכרמית, המקביל לגן פל"אים במיתר. מרכז 'דעת' נבנה בהשקעה של כ-160 אלף ש"ח ויאובזר בציוד חדשני ומתקדם. המרכז ישרת את ילדי גני החובה בכרמית ויספק להם סביבת למידה עשירה ומגוונת. פתיחת המרכז צפויה להתרחש בתוך חודש. מבחינת תקציב גפ"ן, זהו תקציב מובנה של משרד החינוך המשתת על פי כמות תלמידים ולכן הקריטריונים זהים בכל מוסדות החינוך. בנוסף הוקצה מתקציב גפ"ן רשותי סכום של 160,000 ש"ח להקמת מרכז הדעת, כך שבסופו של דבר ההשקעה בילדי כרמית גבוהה בהשוואה לשאר המוסדות".
"למרות שבית הספר נבון, המשמש את ילדי כרמית, הנו בית הספר החדש והמתקדם במועצה, השקיעה המועצה לאחרונה משאבים רבים בשיפוץ ושדרוג בית הספר בכרמית, כולל שיפוץ כיתות, הקמת מרחבי למידה חדשניים ושדרוג התשתיות", תגובת המועצה. לגבי הטענה שהתקציב של נבון ישמש את כל באי הגן המדעי שייבנה בביה"ס מסרו: "הטענה אינה מדויקת. לכל מסגרת חינוכית תקציב נפרד המוקצה לצרכיה הייחודיים. אנו קוראים לתושבים לבחון את הנתונים באופן שקוף ולקבל מידע באופן ישיר מהמועצה, ולהמשיך לשתף פעולה עם המועצה למען קידום מערכת החינוך בכרמית".